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学習塾(小学生)19
自学自習を身に付ける!
高校入試の準備は小学校からの自学自習が大切です。
楽しくて力がつく英語学習は大好評です!
Concept

一人ひとりに「無学年方式」の指導を学習塾(中学生)で行い千葉の生徒様の個性を伸ばす

明治維新以降の学習方針として現代まで脈々と受け継がれてきた、万人に同じ指導を行う方針では、IT技術が発達して情報が溢れるようになった現代には適さないところも多々出てまいりました。このような背景もあり、現代では一人ひとりが情報を自分なりに精査して思考し工夫するような「思考力・判断力・表現力」がより重視される時代です。2020年度からの新しい学習指導要領に適した指導を行うための学習塾(中学生)として、従来の7期の習得に加え、「思考力・判断力・表現力」を引き出すよう努めております。千葉県で生徒様一人ひとりの性格・個性・現状の能力をありのままに把握し、一人ひとりに合わせた「無学年方式」での個別指導または集団指導を行います。そうすることで、自分で考える力が身に付き、自分で答えを導き出す楽しさを学び、自主的に勉強する習慣が自然と身に付いてまいります。

Special

正解がないことに対して自分で考え自分なりに最善と考えられる答えを導き出す主体性を育む

算数・数学の基礎問題の多くは、特定の回答が用意されています。しかしながら、一度社会に出ると、明確な正解がない事象が日常茶飯事で、その場での対応力が求められるようになってまいります。どうしたら企業の売上が上がるか、どうやったら子どもの道徳心を育むことができるか、そうしたら夫婦円満で生活できるか、このような絶対の正解のない出来事に、自分なりにの考えを導き出せる主体的な大人への成長を、学習塾(中学生)としてサポートします。そのための「思考力・判断力・表現力」であり、2020年度以降日本全体で重視される学習方針の一つです。情報が溢れかえる現代、情報の真偽を一人ひとりが精査し、自分の責任で情報を処理し行動することが求められます。そこで千葉の生徒様達には、知識の習得はもちろん、その知識をどのように活用し自分なりの答えを出していくかを育み、それらを楽しんで行えるよう指導いたします。

お気軽にお電話でご連絡ください

080-3382-6437

080-3382-6437

17:00~21:00

千葉県佐倉市大崎台5-8-11

Q&A

1クラスあたりの先生の人数や兄弟での入会の可否など入塾前の不明点に事前に回答

  • 指導する先生は一人でしょうか。

    学研幼児教室の指導は、原則として1クラス8名までは1名で行っております。

  • 夏休みに教室はありますか?

    教室での指導は、独自のカリキュラムに基づき、年間規定の回数を毎月行っていくため、原則として夏休み期間中も実施いたします。

  • 兄弟で入会は可能でしょうか?

    学研幼児教室にはご兄弟・姉妹のご入会の際は入会金が免除となる特典がございます。その旨お申し出いただき、特典をご活用ください。

Access

JR・佐倉駅より歩いて22分車で5分と生徒様が無理なく通いやすい立地にて個別指導

脳機能、特に前頭前野が発達途上の子ども達は、集中力・判断力・自制心などがこれから伸びてまいります。その子ども達が無理なく塾まで通いやすいよう、佐倉駅からの通塾がしやすい立地にて生徒様をお迎えしてまいりました。
質問に答える先生
店舗名 学研佐倉大崎台教室
住所 千葉県佐倉市大崎台5-8-11
電話番号 080-3382-6437
営業時間 17:00~21:00
定休日 不定休
最寄り 佐倉駅

子ども達が楽しく率先して学習を進める習慣が身に付くよう通塾しやすい立地を厳選しました

まだ身体機能も脳機能も発達途上である子ども達、その生徒様が学研教室まで通う際には極端な話、山上まで片道歩いて1時間以上もかかる立地で塾を経営していては、通いたくても通えなくなってしまいます。生徒様一人ひとりによって体格・体力・集中力・個性が異なる中、多様な生徒様が無理なく通塾しやすいようにと、JR・佐倉駅の近隣エリアにて学習塾(中学生)を経営してまいりました。最寄り駅から歩いて歩いて22分・車で5分と通いやすく、年少〜年長の幼稚園児・小学生中学生を対象に千葉県で個別指導を行っております。一人ひとりの個性や・好き嫌い・得手不得手に合わせた「無学年方式」での指導を通して、個性を伸ばし自ら考えを導き出して学習することの楽しさを伝えてまいります。3回の無料体験や教室見学を実施中であるため、ご予約をお待ちしております。
About us

中学受験・高校受験を視野に入れた個別指導を行い生徒様一人ひとりのペースに合った学習を

学習の楽しさを身に付け「思考力・判断力・表現力」向上を目指す

2020年度より順次全国へ拡大中である、新しい学習指導要領があります。詰め込み型の知識の習得のみではなく、自主性や自立性を養うことが推奨されるようになりました。「思考力・判断力・表現力」+「学習意欲」が、知識の習得と一緒に求められるような時代です。これは、ITが普及したことによる情報の散乱等が影響しています。従来はテレビ・新聞・ラジオ・伝聞など、情報ソースが限られていたため、それらの情報に対する理解力と順応性を持っていることが求められました。一方、今ではスマートフォンでいつでもどこでも多様な情報を得られる時代です。その情報の中には、真偽が疑わしいものも大変多い傾向が見られます。その一つひとつの情報を自分なりに真偽を確かめ、情報を噛み砕き、いかに活用していくかは一人ひとりの責任に委ねられています。だからこそ、学校でも学習塾(中学生)でも、答えが決まった問題のみではなく、答えが複数あるような問題を出題したり、より多角的な視点が求められるような問題が出されたりするようになってきているのです。そのための「思考力・判断力・表現力」を学習塾(中学生)で養い、千葉の生徒様が自分なりの責任で行動できる大人へ成長するのをサポートいたします。そして千葉の皆様がより学習を楽しく感じ、自主的に机に向かう習慣が付くのを学研教室が後押しします。

苦手科目の克服・漢検対策・英検対策・中学高校受験などに対応可能

生徒様が学習塾に通う目的は、十人十色です。その中でも特に多いのが、苦手科目の克服・漢検対策・英検対策・中学受験・高校受験などといったものでしょう。特に「受験」というのは、お子様が人生を生きる上でその後の展開を大きく左右するものであるため、特に力を入れて取り組みたい親御さんが大変多い傾向が見られます。ただ偏差値の高い私立中学・高校に入学するだけではなく、お子様の個性や性格が伸び伸びと育つ校風であるか、通うことが楽しく誇りに感じられるような学校であるかなど、受験する学校選びもまた非常に重要なポイントです。このような多様なニーズに対して、大人数への一括指導では対応は大変困難です。そこで、集団授業ながら一人ひとりへの個別指導を大切にした指導を学研教室では進めてまいりました。「無学年方式」といって、学年などに関係なく生徒様一人ひとりの現在の学力・得手不得手・学習意欲に合わせた学習カリキュラムを組んでいくのです。生徒様の性格や個性をしっかり把握することで指導のやり方にも柔軟に変化させつつ、目標である苦手科目の克服・漢検対策・英検対策・中学高校受験などに合わせた学習が進められます。自分の学力に合う無理のないペースで進められるため、生徒様も自分の力で考えて解ける楽しさを覚え、自主的に机に向かう習慣も付いてまいります。

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